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四川省供銷合作社聯(lián)合社關于下屬事業(yè)單位2024年上半年公開招聘教師16人職位表

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四川省供銷合作社聯(lián)合社關于下屬事業(yè)單位2024年上半年公開招聘教師16人職位表 2024-03-14 16:47
四川省供銷合作社下屬事業(yè)單位2024年上半年公開招聘工作人員崗位和條件要求一覽表
招聘單位 招聘崗位 崗位 招聘人數(shù) 其他條件要求 筆試 公共科目筆試名稱 專業(yè)筆試名稱 備注
崗位 崗位 編碼 年齡 學歷 專業(yè)條件要求 其他 開考比例
類別 名稱   或學位  
四川省 專業(yè)技術崗 數(shù)學教師 651001 3 1988年1月1日及以后出生 本科及以上學歷并取得學士及以上學位 本科:數(shù)學與應用數(shù)學(070101)、信息與計算科學(070102)、數(shù)理基礎科學(070103T)、數(shù)據(jù)計算及應用(070104T) 具有普通高中、中等職業(yè)學校及以上教師資格證書。本科學歷和未獲碩士學位研究生應具備兩年基層工作經歷。 3:01 教育公共基礎  
商貿學校 研究生:基礎數(shù)學(070101)、計算數(shù)學(070102)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(070103)、應用數(shù)學(070104)運籌學與控制論(070105)
四川省 專業(yè)技術崗 英語教師 651002 1 1988年1月1日及以后出生 研究生及以上學歷并取得碩士及以上學位 英語語言文學(050201)、外國語言學及應用語言學(050211)、英語筆譯(055101) 具有普通高中、中等職業(yè)學校及以上教師資格證書,英語專業(yè)八級證書。 3:01 教育公共基礎  
商貿學校
四川省 專業(yè)技術崗 語文教師 651003 2 1988年1月1日及以后出生 研究生及以上學歷并取得碩士及以上學位 文藝學(050101)、語言學及應用語言學(050102)、漢語言文字學(050103)、中國古典文獻學(050104)、中國古代文學(050105)、中國現(xiàn)當代文學(050106)、比較文學與世界文學(050108) 具有普通高中、中等職業(yè)學校及以上教師資格證書。 3:01 教育公共基礎  
商貿學校
四川省 專業(yè)技術崗 思想政治 651004 1 1988年1月1日及以后出生 研究生及以上學歷并取得碩士及以上學位 政治學理論(030201)、中外政治制度(030202)、科學社會主義與國際共產主義運動(030203)、中共黨史(含:黨的學說與黨的建設)(030204)、馬克思主義基本原理(030501)、馬克思主義發(fā)展史(030502)、馬克思主義中國化研究(030503)、思想政治教育(030505)、中國近現(xiàn)代史基本問題研究(030506) 具有普通高中、中等職業(yè)學校及以上教師資格證書。 3:01 教育公共基礎  
商貿學校 教師
四川省 專業(yè)技術崗 森林消防 651005 1 1988年1月1日及以后出生 本科及以上學歷并取得學士及以上學位 本科:安全工程(082901)、應急技術與管理(082902T)、消防工程(083102K)、安全防范工程(083104TK)、搶險救援指揮與技術(083106TK)、火災勘查(083107TK)、應急裝備技術與工程(080219T) 本科學歷和未獲碩士學位研究生應具備兩年基層工作經歷。 3:01 教育公共基礎 應在入編后三年內取得中等職業(yè)學校及以上教師資格證,若未取得的,用人單位可調整至教輔類專業(yè)技術崗位或管理崗位。
商貿學校 專業(yè)教師 研究生:應急技術與管理(0837J2)、消防技術及工程(0837Z3)、森林防火(0829J1)
四川省 專業(yè)技術崗 汽修專業(yè)教師 651006 1 1988年1月1日及以后出生 本科及以上學歷并取得學士及以上學位 本科:機械工程(080201)、車輛工程(080207)、汽車服務工程(080208)、汽車維修工程教育(080212T)、智能車輛工程(080214T)、新能源汽車工程(080216T) 本科學歷和未獲碩士學位研究生應具備兩年基層工作經歷。 3:01 教育公共基礎 應在入編后三年內取得中等職業(yè)學校及以上教師資格證,若未取得的,用人單位可調整至教輔類專業(yè)技術崗位或管理崗位。
商貿學校 研究生:機械工程(080200)、車輛工程(080204)、車身工程(0802Z1)、汽車運用工程(0802Z2)、汽車電子工程(0802Z5)
四川省 專業(yè)技術崗 藝術設計專業(yè)教師 651007 1 1988年1月1日及以后出生 研究生及以上學歷并取得碩士及以上學位 美術學(130401)、繪畫(130402)、美術(135107)、藝術設計(135108)   3:01 教育公共基礎 應在入編后三年內取得中等職業(yè)學校及以上教師資格證,若未取得的,用人單位可調整至教輔類專業(yè)技術崗位或管理崗位。
商貿學校
四川省 專業(yè)技術崗 數(shù)學教師 652008 1 1988年1月1日及以后出生 本科及以上學歷并取得學士及以上學位 本科:數(shù)學與應用數(shù)學(070101)、信息與計算科學(070102)、數(shù)理基礎科學(070103T)、數(shù)據(jù)計算及應用(070104T)、物理學(070201); 具有中等職業(yè)學校及以上教師資格證書。本科學歷和未獲碩士學位研究生應具備兩年基層工作經歷。 3:01 教育公共基礎  
貿易學校 研究生:基礎數(shù)學(070101)、計算數(shù)學(070102)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(070103)、應用數(shù)學(070104)、運籌學與控制論(070105)
四川省 專業(yè)技術崗 語文教師 652009 1 1988年1月1日及以后出生 本科及以上學歷并取得學士及以上學位 本科:漢語言文學(050101) 具有中等職業(yè)學校及以上教師資格證書。本科學歷和未獲碩士學位研究生應具備兩年基層工作經歷。 3:01 教育公共基礎  
貿易學校 研究生:文藝學(050101)、語言學及應用語言學(050102)、漢語言文字學(050103)、中國古典文獻學(050104)、中國古代文學(050105)、中國現(xiàn)當代文學(050106)、比較文學與世界文學(050108)
四川省 專業(yè)技術崗 會計專業(yè)教師 652010 1 1988年1月1日及以后出生 本科及以上學歷并取得學士及以上學位 本科:會計學(120203K) 本科學歷和未獲碩士學位研究生應具備兩年基層工作經歷。 3:01 教育公共基礎 應在入編后三年內取得中等職業(yè)學校及以上教師資格證,若未取得的,用人單位可調整至教輔類專業(yè)技術崗位或管理崗位。
貿易學校 研究生:會計學(120201)
四川省 專業(yè)技術崗 計算機專業(yè)教師 652011 1 1988年1月1日及以后出生 本科及以上學歷并取得學士及以上學位 本科:計算機科學與技術(080901)、軟件工程(080902)、網絡工程(080903)、 本科學歷和未獲碩士學位研究生應具備兩年基層工作經歷。 3:01 教育公共基礎 應在入編后三年內取得中等職業(yè)學校及以上教師資格證,若未取得的,用人單位可調整至教輔類專業(yè)技術崗位或管理崗位。
貿易學校 數(shù)字媒體技術(080906)
  研究生:計算機科學與技術(0812)
四川省 專業(yè)技術崗 電子商務專業(yè)教師 652012 1 1988年1月1日及以后出生 本科及以上學歷并取得學士及以上學位 本科:電子商務(120801)、跨境電子商務(330702) 本科學歷和未獲碩士學位研究生應具備兩年基層工作經歷。 3:01 教育公共基礎 應在入編后三年內取得中等職業(yè)學校及以上教師資格證,若未取得的,用人單位可調整至教輔類專業(yè)技術崗位或管理崗位。
貿易學校 研究生:工商管理類專業(yè),且本科為電子商務、跨境電子商務專業(yè)。
四川省 專業(yè)技術崗 應急救護專業(yè)教師 652013 1 1988年1月1日及以后出生 本科及以上學歷并取得學士及以上學位 本科:護理學(101101) 本科學歷和未獲碩士學位研究生應具備兩年基層工作經歷。 3:01 教育公共基礎 應在入編后三年內取得中等職業(yè)學校及以上教師資格證,若未取得的,用人單位可調整至教輔類專業(yè)技術崗位或管理崗位。
貿易學校 研究生:護理學(100209、1011)

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