眉山
為切實(shí)做好青少年法治宣傳教育工作，幫助青少年“扣好人生的第一?？圩印?，洪雅縣創(chuàng)建“235”模式，推進(jìn)法治副校長工作深入開展，積極探索青少年法治教育長效機(jī)制。
啟動“雙系統(tǒng)”模式，系好法治教育“安全帶”。今年3月，縣教體局、縣公安局、縣檢察院聯(lián)合發(fā)文，對全縣35所學(xué)校法治副校長進(jìn)行調(diào)整，為學(xué)校配備公安、檢察雙系統(tǒng)法治副校長35名，開創(chuàng)由派出所干警、檢察院檢察官同時(shí)任職、共同開展學(xué)校法治教育工作的新局面。
構(gòu)建“三合力”格局，筑牢法治教育“防護(hù)墻”。全縣法治副校長結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，每年對學(xué)生開展“以案釋法”的法治教育70余場次，為教職工、學(xué)生家長舉辦法治教育專題講座40余場次，督促學(xué)校建立健全侵害未成年人案件強(qiáng)制報(bào)告、新進(jìn)教職員工準(zhǔn)入查詢等制度，形成學(xué)校、社會、家庭“三合力”的法治教育新格局，為全縣學(xué)生健康成長保駕護(hù)航。
推行“五落實(shí)”制度，守好法治教育“責(zé)任田”。全縣法治副校長結(jié)合本單位工作職能和學(xué)校工作實(shí)際，參與制訂學(xué)校法治教育計(jì)劃、設(shè)置學(xué)校法治教育課程，督查學(xué)校法治教育工作，切實(shí)做好學(xué)校法治教育計(jì)劃、內(nèi)容、課時(shí)、師資、考核“五落實(shí)”;協(xié)助學(xué)校組織開展“法治宣傳周”等主題宣傳教育活動，切實(shí)提高學(xué)生法治意識和自我保護(hù)能力。
