2024四川招聘公務(wù)員資格復(fù)審不去行不行，2024年四川公務(wù)員考試筆試于2月21日10點(diǎn)在四川人事考試網(wǎng)開通查詢，筆試排名于3月上旬起在四川人事考試網(wǎng)陸續(xù)公布，考生可點(diǎn)對點(diǎn)查詢本人的崗位排名，面試資格復(fù)審公告于名單同樣于四川人事考試網(wǎng)公布。

 2024四川省考筆試成績查詢?nèi)肟?/a>

 四川公務(wù)員歷年分?jǐn)?shù)線查詢

 2024四川公務(wù)員筆試分差查詢 

　　一、四川招聘公務(wù)員成績計(jì)算方式

　　1、不加試彝、藏語文的職位

　　筆試折合總成績=《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》成績×30% +《申論》成績×30% +筆試加分(筆試折合總成績不進(jìn)行四舍五入處理)

　　2、加試彝語文的職位

　　筆試折合總成績=《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》成績×22.5% +《申論》成績×22.5% +《彝語文》×15% +筆試加分(筆試折合總成績不進(jìn)行四舍五入處理)

　　3、加試藏語文的職位

　　筆試折合總成績=《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》成績×22.5% +《申論》成績×22.5% +《藏語文》×15%+筆試加分(筆試折合總成績不進(jìn)行四舍五入處理)

　　二、四川招聘公務(wù)員筆試排名公布網(wǎng)站

　　三、四川招聘公務(wù)員資格復(fù)審及面試

　　2023年3月上旬，根據(jù)考生的筆試成績，按照招考職位錄用名額的3倍，從高分到低分依次確定進(jìn)入資格審查的人員名單(筆試有缺考、違規(guī)違紀(jì)情況者不得進(jìn)入資格審查)。擬進(jìn)入面試資格審查的最后一名成績相同的，并列人員一并進(jìn)入資格審查。資格審查人員名單在四川人事考試網(wǎng)公布，請考生務(wù)必隨時(shí)關(guān)注。

　　進(jìn)入資格審查的人員，應(yīng)攜帶《報(bào)名信息表》1份(貼上照片或彩色打印)、筆試準(zhǔn)考證、第二代有效居民身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證(明確了學(xué)位要求的職位)、戶籍證明(明確了招錄范圍的職位)、工作經(jīng)歷證明(要求基層工作經(jīng)歷的職位)和招考單位要求的其他證書、資料的原件及復(fù)印件等，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到指定的地點(diǎn)進(jìn)行資格審查。其中，特殊報(bào)考對象須具備以下手續(xù)：

　　1. 2024年高校應(yīng)屆畢業(yè)生出具本人學(xué)生證(無學(xué)生證或?qū)W生證上專業(yè)及學(xué)歷層次等信息不全的，出具所在學(xué)校主管畢業(yè)生就業(yè)工作部門開具的院系、學(xué)歷層次和專業(yè)等情況證明);

　　2. 國有企事業(yè)單位人員(含試用期人員)，須按照人事管理權(quán)限出具所在單位或上級主管部門同意其報(bào)考的證明;

　　3. 國(境)外留學(xué)人員報(bào)考的，應(yīng)出具教育部國(境)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書?？忌傻顷懡逃苛魧W(xué)服務(wù)中心網(wǎng)站(http://www.cscse.edu.cn)，按有關(guān)要求和程序辦理;

　　4. 國家有其他特殊規(guī)定的，從其規(guī)定。

　　資格審查合格者，參加面試，并按川發(fā)改價(jià)格規(guī)〔2022〕539號文件規(guī)定繳納面試考務(wù)費(fèi)每次80元。資格審查不合格者，取消面試資格。未在規(guī)定時(shí)限內(nèi)參加面試資格審查的，視為考生自動(dòng)放棄面試資格。資格審查不合格或自動(dòng)放棄出現(xiàn)的缺額，在報(bào)考同一職位的考生中，按筆試成績從高分到低分依次遞補(bǔ)，遞補(bǔ)只進(jìn)行1次。審查合格人數(shù)達(dá)不到錄用名額3倍的職位，該職位審查合格人員全部進(jìn)入面試。遞補(bǔ)資格審查人員名單及資格審查安排在四川人事考試網(wǎng)公布。

　　四、四川招聘公務(wù)員面試備考熱點(diǎn)

公務(wù)員面試中，應(yīng)變能力是關(guān)鍵點(diǎn)考核的要素之一。但是大部分考生由于剛剛畢業(yè)，生活和工作經(jīng)驗(yàn)都有不足，在面試中常常不知從何談起，以至于面試無話可說的尷尬境地。那么如何訓(xùn)練考生的應(yīng)變能力呢？這就需要考生在日常學(xué)習(xí)生活中，對于時(shí)事、政治、新聞等熱點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行累積學(xué)習(xí)。平時(shí)多關(guān)注熱點(diǎn)時(shí)事，學(xué)習(xí)用官媒的角度思考問題，經(jīng)過一段時(shí)間的積累，增加了許多工作和生活經(jīng)驗(yàn)之余還能訓(xùn)練自己的政府思維，能夠大大改善自己在面試中的優(yōu)勢。四川華圖會(huì)定期歸納總結(jié)當(dāng)下時(shí)事熱點(diǎn)事件，并用公考角度為大家展開分析，建議廣大考生Ctrl+D收藏本頁，便于日常學(xué)習(xí)積累。

【背景鏈接】

黨的十八大以來，總書記高度重視文化遺產(chǎn)保護(hù)，多次作出重要指示批示。總書記在山西考察調(diào)研時(shí)指出：“歷史文化遺產(chǎn)承載著中華民族的基因和血脈，不僅屬于我們這一代人，也屬于子孫萬代。要敬畏歷史、敬畏文化、敬畏生態(tài)，全面保護(hù)好歷史文化遺產(chǎn)。”

【模擬試題】

中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華文化的瑰寶，也是人類文明的重要組成部分。我國從搶救和保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、對傳統(tǒng)村落的認(rèn)定等多方面開展工作，取得諸多成效。為進(jìn)一步保護(hù)非遺文化，讓歷史文脈更好地傳承下去，請?zhí)岢鲇行Ыㄗh。

【參考答案】

1.中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是中華文明綿延傳承的生動(dòng)見證，是連結(jié)民族情感、維系國家統(tǒng)一的重要基礎(chǔ)。保護(hù)好、傳承好、利用好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，對于延續(xù)歷史文脈、堅(jiān)定文化自信、推動(dòng)文明交流互鑒、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國具有重要意義。

2.保護(hù)非遺文化的具體舉措。

(1)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地政府堅(jiān)持將非遺保護(hù)融入地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，并將非遺保護(hù)納入地方考評體系。引導(dǎo)社會(huì)力量參與保護(hù)工作，充分發(fā)揮行業(yè)保護(hù)作用。

(2)完善頂層設(shè)計(jì)。各地政府建立符合地方發(fā)展的保護(hù)舉措，建立健全非遺保護(hù)法制體系。不斷優(yōu)化保護(hù)模式，探索非遺數(shù)字化保護(hù)，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化技術(shù)與非遺相融合。

(3)加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障。增加各地對于非遺文化保護(hù)的撥款，提高資金的使用效率。建立使用臺(tái)賬，確保資金的使用效率，并將資金使用情況作為績效考核的指標(biāo)，督促各地嚴(yán)格按照要求使用資金。

(4)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。建立非遺保護(hù)管理人員的培訓(xùn)機(jī)制，定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。鼓勵(lì)高校、科研機(jī)構(gòu)等開設(shè)非遺課程，創(chuàng)新培養(yǎng)方式，推動(dòng)傳統(tǒng)培養(yǎng)模式與現(xiàn)代教育體系相融合，培育既有專業(yè)知識(shí)又有高度責(zé)任感的人才。

(5)加大非遺普及力度。將非遺融入國民教育體系中，鼓勵(lì)在中小學(xué)開設(shè)非遺特色課程。同時(shí)廣泛開展非遺展示展覽活動(dòng)，利用新聞媒體等數(shù)字化宣傳手段，做好廣泛普及宣傳工作。

(6)推動(dòng)非遺文化與旅游融合發(fā)展。各地將非遺文化與旅游開發(fā)結(jié)合，利用非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)傳承為旅游服務(wù)，探索地方旅游發(fā)展的競爭力。